学校形成三大专业群：智能制造技术、数字应用技术和健康服务与管理，与企业实现工学一体化的产教融合、订单培养，专业设置涵盖加工制造类、交通运输类、信息技术类、财经商贸类、文化艺术类、等，共开设15个专业。

（一）智能制造技术专业群

1.机电一体化技术

培养目标：培养具备机械技术和电气技术基础理论、专业知识及实践技能的高素质技能型应用人才。成绩优秀学生参加职教高考。

主要课程：机械制图、机械基础、金属材料与热处理、气动与液压技术、电工与电子技术、钳工技能、电工技能、电气控制与PLC编程、自动生产线操作等。

职业资格证书：维修钳工、维修电工、焊工、CAD绘图员证书等。

就业方向：胜任机电一体化设备的使用、维护和技术管理工作，能够在多个行业中从事机电设备的安装、调试、维修、销售及技术改造和制造等工作。

合作企业：订单培养，毕业生供不应求，待遇好，工资高。中远川崎、上 海三菱、美通重工、三信装配等。

2.无人机应用技术

培养目标：培养具有无人机相关理论知识和农业植保、物流配送、影 视航拍、地理测绘、应急救援、环境监测等实践技能的应用型技术人才。

主要课程：机械制图、机械基础、无人机导论与飞行法规、无人机飞控技术、电工与电子技术、无人机飞控实训、无人机装配与维修、航空通信技术、遥感数字图像处理等。

职业资格证书：无人机驾驶员执照（CAAC、无人机物流配送员、无人机植保员、无人机巡检员、无人机组装与调试工程师、无人机航测工程师、无人机维修工程师等。

就业方向：无人机应用技术专业学生就业方向非常广泛。无人机进行农业植保、地形测绘、土地规划、资源勘查、监测空气质量、水质污染、交通检测、航拍摄影、广告制作、公共安全与应急救援等多行业应用。

合作企业：订单培养，毕业生供不应求，待遇好，工资高。

3.汽车维修

培养目标：满足现代社会对汽车维修、检测、保养、故障诊断等方面 专业技术人才的需求。

主要课程：汽车概论、汽车构造、汽车发动机原理、汽车电器与电子 设备、汽车检测技术、汽车故障诊断与维修、汽车维修技术及设备、汽车服务与营销管理、汽车维修工程等。

职业资格证书：汽车维修工职业资格证书、机动车驾驶证（C1及以上）、汽车 维修工程师、新能源汽车维修证书、汽车美容与改装认证、汽车钣金喷漆技术认证等。

就业方向：汽车销售4S店、汽车维修工厂、汽车美容店或改装店从事汽 车美容、装饰、改装等工作，或汽车配件供应企业或汽车维修企业负责配件采购、仓储管理、物流配送等多行业应用。

合作企业：订单培养，毕业生供不应求，待遇好,工资高。

4.电气自动化设备安装与维修

培养目标：培养学生掌握电气自动化设备的基本理论知识，包括电路理 论、自动控制原理、电机及拖动技术等的实际操作能力和专业技术水平，使他们能够胜任电气自动化设备的安装、调试、维修及管理工作。

主要课程：机械基础、电工基础、电子技术基础、电机与低压电气控制、 可编程控制器（PLC）应用技术、自动控制系统、传感器与检测技术、工业控 制网络安装与调试、电气安装与维修实训、钳工实训。

职业资格证书：维修工电工、维修钳工、电气设备安装工证书、特种 作业操作证（如电工作业证）。

就业方向：电气自动化设备制造企业，从事电气自动化设备的设计、 制造、安装和维修等工作，确保设备正常运行并满足生产需求、改装等工作，或汽车配件供应企业或汽车维修企业负责配件采购、仓储管理、物流配送等多行业应用。

合作企业：订单培养，毕业生供不应求，待遇好，工资高。三信装配、 启安建设等。

（二）数字应用技术专业群

5.电子商务

培养目标：通过系统地学习，使学生熟悉电子商务相关的法律法规、 商业模式、支付体系、物流配送等方面的专业知识，并能够运用这些知识 进行电子商务系统的分析、设计与管理。

主要课程：电子商务概论、计算机基础与应用、市场营销学、电子商务 网站建设、网络营销、电子商务物流管理、电子商务数据库、电子商务平台与技术、电子商务运营与管理、网络广告设计与制作、移动电子商务、客服管 理、直播相关课程等。

职业资格证书：电子商务师、网络营销师、计算机技术与软件专业技术资格（水平考试）等。

就业方向：电商平台运营，在各大电商平台如淘宝、京东、拼多多等 开网店，负责商品管理、店铺运营、活动策划等工作。网络营销与推广， 帮助企业在互联网上提高品牌知名度和销售额。电子商务物流管理，包括仓储管理、运输调度、供应链优化等岗位。视觉设计与美工，包括网页设 计、产品摄影、视频制作等。自主创业，很多电子商务专业的学生毕业后 选择自己创业，开设网店或者开展其他形式的电子商务业务。

合作企业：中国邮政启东分公司、江苏鑫埭科技有限公司等。

6.计算机应用与维修

培养目标：培养学生熟练使用和维护计算机及相关设备的能力，能够 进行简单的硬件组装、故障诊断与维修，以及软件安装和调试等工作。

主要课程：计算机硬件基础、计算机基础与应用、计算机组装与维护、操 作系统安装与配置、网络技术基础、网络技术基础、计算机外设与接口技术、数据库基础、信息安全与防护、计算机网络工程等。

职业资格证书：全国计算机等级考试（NCRE）、计算机维修工、网络管理 员/网络工程师、认证网络支持技术员（CNST）等。

就业方向：计算机硬件维护与服务，在IT企业、政府机关、企事业单位、各类外资企业、电力、电信、汽车、房地产、金融、保险、税务、教育、 科研等各个行业从事计算机网络建设、运行、维护和管理工作。

合作企业：产教融合，订单培养，定向就业，毕业生供不应求，待遇好，工资高。

7.美术设计与制作

培养目标：培养学生满足现代社会对美术设计人才的需求，培养具备 一定美学基础和设计能力的专业人才。使学生掌握扎实的美术基础知识，包括绘画基础、色彩理论、平面构成等，为后续的设计工作打下坚实的基础。成绩优秀学生参加职教高考。

主要课程：素描、色彩、构成基础、实用美术概论、平面设计、数字 媒体设计、电脑美术、动画设计基础、设计软件应用、插图与漫画等。

职业资格证书：全国计算机等级考试、平面设计师职业资格证书、室 内设计师证书、品牌设计师证书等。

就业方向：在广告公司、出版社、媒体机构等单位从事平面设计工作，包 括海报设计、包装设计，在广告公司或企业的市场部门，负责广告创意、广告 文案撰写、广告视觉呈现。为企业塑造品牌形象，设计LOGO、VI系统等工作。

合作企业：产教融合，订单培养，定向就业，毕业生供不应求，待遇 好，工资高。漫联文化等企业联合培养。

8.建筑工程管理

培养目标：培养学生既懂工程技术又具备管理才能的复合型人才，能 够在建筑施工企业、工程管理咨询企业、建设行政主管部门等单位从事施 工管理、项目管理、招投标及合同管理等工作。

主要课程：建筑材料、建筑构造与识图、工程测量、建筑力学与结构、建 设工程法律法规、建筑CAD、工程造价管理、工程项目管理、工程招投标与 合同管理、财务管理等。

职业资格证书：施工员证书、质检员证书、安全员证书、建造师、造 价工程师、安全工程师等。

就业方向：建设、建筑企业施工管理，负责施工现场的日常管理，包 括质量、安全、进度，负责工程招投标，参与工程项目的招投标工作，编制投标文件，负责工程监理，监督工程质量，确保项目按计划进行等。

合作企业：产教融合，订单培养，定向就业，毕业生供不应求，待遇好，工资高。启安建设等。

9.会计

培养目标：围绕学生在会计、财务管理、审计等方面的知识和技能展 开专业知识教育，强调学生的创新意识和创新能力，以及具备较强的实际 工作能力和解决实际问题的能力，培养具备一定财税理论基础和财会实际操作能力的专业人才。

主要课程：会计基础、中级财务会计、计算机基础与应用、成本会计、财 务管理、税务会计、经济法、会计信息系统、审计等。

职业资格证书：会计从业资格证书、初级会计师等。

就业方向：传统的会计领域，从事管理、咨询等多个行业。大数据和人工 智能技术的发展，会计行业也在逐渐转型，对于具备数据分析、信息技术背景的会计人才。

合作企业：与大型商超合作，企业收银员等。

（三）健康服务与管理专业群

10.幼儿教育（托育服务与管理方向）

培养目标：培养目标主要是为了培养具备幼儿教育理论知识和实践技 能的专业人才，能够在幼儿园、早教中心、托儿所等机构从事幼儿教育、管理和保育工作。

主要课程：幼儿教育学、儿童心理学、幼儿卫生与保健、幼儿营养与膳食、学前教育管理、幼儿游戏与活动设计、幼儿文学与艺术教育、家庭 教育指导、幼儿心理健康教育、幼儿园环境创设与材料制作、婴幼儿保育 技术、托育机构经营与管理。

职业资格证书：幼儿教师资格证、保育员资格证、健康管理师、早期 教育指导师等。

就业方向：在公立或私立幼儿园担任教师，负责幼儿的日常教育活动，包括教学、游戏组织、生活照料等。在托儿所或托育中心工作，为婴幼儿提供专业的看护和早期教育服务。

合作企业：与多家公立、私立幼儿园及托育中心合作，确保学生实习与就业。

11.护理（健康服务与管理方向）

培养目标：培养具备现代护理学基本理论、基本知识和基本技能，同时掌握一定的健康管理与服务管理知识的复合型人才。

主要课程：健康管理学、卫生经济学、健康信息管理、公共关系与市场营销、基础护理学、慢性病护理、老年护理、康复护理、沟通技巧、心理学、社区健康服务等。

职业资格证书：健康管理师、营养师、急救救护员、心理咨询师等。

就业方向：社区卫生服务中心，从事基层医疗服务和健康管理；体检 中心，负责健康检查的组织、管理和咨询服务、健康管理公司，提供健康评估、健康指导、健康咨询等服务。养生会所，提供养生保健服务等。

合作企业：社会需求强劲，老年康养事业发达，产教融合，订单培养，定向就业，毕业生供不应求。与悦伊秀医疗等企业合作，订单培养。

12.眼视光技术

培养目标：掌握眼视光技术所需的基础理论知识，包括眼科学、视光学、 眼屈光检查等方面的基本理论。培养学生具备运用现代技术和手段进行验光  配镜、眼镜加工与维修、角膜接触镜验配、视功能训练等专业技能。

主要课程：眼科学基础、视光学理论与方法、眼屈光检查、眼镜光学、验 光技术、眼镜定配技术、接触镜验配技术、双眼视功能检查分析与处理、眼镜 材料与工艺学、眼镜材料与工艺学、低视力检查和诊断技术、眼镜营销与 眼镜店管理等。

职业资格证书：验光师资格证、眼镜定配工证、眼镜验光员资格证、 眼镜定配工资格证等。

就业方向：验光师或眼镜定配工，在眼镜店为客户提供验光、配镜服 务，以及眼镜销售和售后服务。社区或学校开展眼保健工作，提供基本的 眼健康检查服务，并进行眼健康教育。

合作企业：与多家眼镜配镜中心合作。

13.烹饪

培养目标：为了满足餐饮行业对专业厨师的需求，培养学生的实际操作能力和理论知识，通过实际操作教授烹饪技巧，包括刀工、火候控制、调味等，让学生掌握各种烹饪方法和技术，使他们能够在餐饮业中胜任工作。

主要课程：食品卫生与安全、烹饪概论、烹饪基本功训练、烹饪原料 加工、烹饪原料知识、面点制作、西餐制作、冷菜与热菜制作、冷菜与热 菜制作、宴席设计与制作等。

职业资格证书：中式烹调师证书、中式面点师证书、西式烹调师证书、西式面点师证书、营养配餐员证书等。

就业方向：星级酒店、快餐连锁店、自助餐厅和宴会厅、烘焙店和甜品 店等餐饮企业的厨师，负责日常菜品的制作。厨房助理协助主厨完成准备工作，如切配、清洗等。烹饪师专门负责特定类型的菜品制作，如中餐、西餐、 烘焙等。冷菜师傅/热菜师傅专注于冷盘或热菜的制作。

合作企业：与张建家宴、上海龙象餐饮等多家餐饮集团、大型酒店合作，实现订单培养，就业非常火爆，工资待遇高。

14.舞蹈表演

培养目标：培养具备扎实舞蹈基本功、较高艺术修养和较强舞台表演能力的专业人才。能够在各类文艺团体、学校、演艺机构等单位从事舞蹈表演、教学及相关工作。成绩优秀学生参加职教高考。

主要课程：基础舞蹈训练、专业舞蹈（古典舞、民族民间舞、现代舞、街舞/街舞风格）、舞蹈理论（舞蹈史、舞蹈美学、舞蹈编导）、音乐与节奏感（音 乐欣赏、节奏训练）、舞蹈心理学、舞台表演与实践、体能训练、化妆与造型等。

职业资格证书：艺术考级证书、艺术考级证书、艺术表演等级证书、 国际舞蹈认证等。

就业方向：舞蹈表演专业的学生毕业后有多种就业方向可以选择，这 些方向不仅限于传统的舞蹈表演领域，还包括教育、编导、管理等多个方面。如在学校、艺术培训中心、舞蹈工作室等机构担任舞蹈老师，教授不同年龄段的学生等。

合作企业：与多家学校、艺术培训机构、舞蹈工作室等合作。

15.商务礼仪服务

培养目标：培养适应现代服务业对高素质礼仪服务人才的需求，旨在培 养具备良好职业素养、扎实的专业知识和较强的实践能力的服务型人才。

主要课程：商务礼仪概论、商务接待与服务、商务沟通与谈判、商务会议与会展服务、商务文书写作、客户服务与管理、情景模拟实训、案例分析与讨论等。

职业资格证书：商务秘书资格证书、礼仪培训师资格证书、人力资源 管理师证书、市场营销师证书、会展策划师证书、茶艺师证书、外语等级 证书等。

就业方向：传统的商务礼仪服务领域，还包括企业管理、客户服务、 市场营销等多个方面。

合作企业：与中研航空等企业合作，从事空乘服务、地面服务。机场旅客接待、行李服务。铁路公司提供列车服务、车站服务。高端酒店、度假村、旅行社提供旅游服务和导游服务。